香港巨富李嘉誠在教育孩子方面很有見地，他非常注意對孩子人格與品性的培養。他的兩個兒子李澤鉅和李澤楷長到八、九歲時，李嘉誠就讓他們參加董事會，不僅讓孩子們列席「旁聽」，還讓他們插話「參政議政」，主要是學習父親「不賺錢」、以誠信取勝的學問。後來，兩個兒子都以優異的成績在美國斯坦福大學畢業了，想在父親的公司裡施展宏圖，幹一番事業，但李嘉誠果斷地拒絕了：「我的公司不需要你們！還是你們自己去打江山，讓實踐證明你們是否合格到我公司來任職。」兄弟倆去了加拿大，一個搞地產開發，一個投資銀行，他們克服了難以想像的困難，把公司和銀行辦得有聲有色，成了加拿大商界出類拔萃的人物。
李嘉誠的「冷酷無情」，把孩子逼上自立、自強之路，陶冶了他們勇敢堅毅、不屈不撓的人格和品性。
日本思想家福澤渝吉說：「教育就是授人獨立自尊之道，並開拓躬行實踐之法。」又如陶行知所說：讓孩子出自己的力，流自己的汗，吃自己的飯才是英雄漢。然而，我們不少家長「心太軟」，對孩子的一切均要大包大攬，進行「一條龍」、「全方位」、「系列化」服務，飯來張口，衣來伸手，白天接送，晚上陪讀，直至填寫志願，「設計」前程，孩子們成了「抱大的一代」，如同溫室中的花朵，患了「軟骨症」，見不了世面，經不了風雨，結果獨生子女難獨立，著實令人擔憂。因此，如何培養孩子的獨立人格，應成為家長重要的必修課。 |
