小孩無時不在學習。大人習以為常的事物在他們看來卻是無比新奇並且具有長久的魅力。這階段的孩子富有創造力，但不同於成人的創造力，那是源自於想像力和充沛的活力。
四歲的幼兒不僅僅是在發現世界是怎樣運作的，或自己和別人有著什麼樣的技能，他們也在試著瞭解另一些重要的事情，瞭解人們怎樣不斷地創造新事物，瞭解人們怎樣修補破裂的東西、怎樣潔淨一個骯髒的地方等等。孩子需要增長創造及動手的經驗，他們想要瞭解事物是如何被製造、怎樣排除故障、怎樣試行各種計劃，因為這都可以使他們感到自己有能力，並從中得到愉悅。
四歲的幼兒正在多方整理想像世界與現實世界的差別。他們的方法之一就是：看看真正發生的事、渴望發生的事或害怕會發生的事的區別究竟在哪兒。 |
